[日期:2011-06-02] | 来源:法广 作者:郑汉良 |
路透社
六四事件22周年前夕,香港城市大学为数约20名学生31日开始发起绝食静坐22小时,悼念当年天安门和平民主运动的死难者。根据他们的年龄,事发时他们尚未出生,但却拒绝遗忘这段刻骨铭心历史。此外,香港伊莉莎伯旧生会中学不畏秋后算账,在学校大堂摆放维权展示板,贴上「5.35不是历史」的讲座宣传。
所谓的5.35,即5月35日,也就是大陆人用来形容6.4的暗语。该校校长刘修妍说:「为什么不可以讲六四?这是不可能的。」
31日下午2时,在香港烈日当空下,约20名城市大学的学生,静坐在连接大学与地铁站的一条石桥上,开始22小时的「绝食祭英烈」行动。他们认为,「民主自由的精神比生存更重要」。学生们先后宣读八九年《绝食宣言》及死难者名单,并发表声明谴责六四屠城,要求中共平反,以及停止打压异见人士。
绝食的学生们又高唱《自由花》,部分歌词是「但有一个梦,不会死,记着吧!」。一名社工系一年级的学生表示,她只能从家人和互联网得悉六四事件,听到枪声和人民的惨叫声,难以释怀,「虽然没有经历过,但不代表没有发生过」。政治与公共行政学系一年级叶姓学生三年前首次参加烛光集会,「很多人跟我讲,每一年都想见到平反」,他加入支联会当义工接棒平反六四。6月1日早上9时,学生们于同一地点设灵堂,以供市民凭吊,而绝食行动至中午12时结束。
香港自回归后,6.4已是教育界和教科书的敏感词,左派学校固然不敢提,政府中学也噤若寒蝉,但伊莉莎伯旧生会中学却不惧压力,将当年当局武力镇压天安门民运分子的事实,坦然与学生交流。学校大堂右边有四幅《人民日历》的艺术品,其中6月4日的日历上写着:「毋忘六四坚持平反」,下方是「宜:上街游行;忌:开枪」。
这所中学有别于其他学校就是校方上下从不回避六四话题,只要学生肯开口,校长、老师都乐意倾谈,校长刘修妍说:「为什么一定要避谈六四?」。她说,学校从没政治立场,只是「开放多角度给学生思考」。每年六四,校方会安排学生出席烛光集会,形容这「等于是一个学习活动」。
刘修妍说她不怕教育局施压,「如果他们施加压力,我就会问,这时根据甚么原则施压?」她会继续带领学生认清六四史实,「我们完全是在做国民教育,因为这是理性分析」。她最忧虑学校自我审查,令学术空间收窄。
31日下午2时,在香港烈日当空下,约20名城市大学的学生,静坐在连接大学与地铁站的一条石桥上,开始22小时的「绝食祭英烈」行动。他们认为,「民主自由的精神比生存更重要」。学生们先后宣读八九年《绝食宣言》及死难者名单,并发表声明谴责六四屠城,要求中共平反,以及停止打压异见人士。
绝食的学生们又高唱《自由花》,部分歌词是「但有一个梦,不会死,记着吧!」。一名社工系一年级的学生表示,她只能从家人和互联网得悉六四事件,听到枪声和人民的惨叫声,难以释怀,「虽然没有经历过,但不代表没有发生过」。政治与公共行政学系一年级叶姓学生三年前首次参加烛光集会,「很多人跟我讲,每一年都想见到平反」,他加入支联会当义工接棒平反六四。6月1日早上9时,学生们于同一地点设灵堂,以供市民凭吊,而绝食行动至中午12时结束。
香港自回归后,6.4已是教育界和教科书的敏感词,左派学校固然不敢提,政府中学也噤若寒蝉,但伊莉莎伯旧生会中学却不惧压力,将当年当局武力镇压天安门民运分子的事实,坦然与学生交流。学校大堂右边有四幅《人民日历》的艺术品,其中6月4日的日历上写着:「毋忘六四坚持平反」,下方是「宜:上街游行;忌:开枪」。
这所中学有别于其他学校就是校方上下从不回避六四话题,只要学生肯开口,校长、老师都乐意倾谈,校长刘修妍说:「为什么一定要避谈六四?」。她说,学校从没政治立场,只是「开放多角度给学生思考」。每年六四,校方会安排学生出席烛光集会,形容这「等于是一个学习活动」。
刘修妍说她不怕教育局施压,「如果他们施加压力,我就会问,这时根据甚么原则施压?」她会继续带领学生认清六四史实,「我们完全是在做国民教育,因为这是理性分析」。她最忧虑学校自我审查,令学术空间收窄。
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